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山东省第三届“教育叙事”征文评选活动启事
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摘要
用我们手中的笔,写下教育生涯中最真的感悟、最深的反思、最动人的瞬间。 今天教育研究所面临的困境之一,就是教育研究理论越来越抽象.与教育行为者经验的联系越来越疏远.这既形成了教育理论与实践之间的隔阂,也造成了教育理论话语的苍白无力。
机构地区
山东教育社《山东教育》编辑部
出处
《山东教育》
2011年第9期62-62,共1页
关键词
教育叙事
评选活动
山东
教育研究所
教育理论与实践
启事
征文
教育生涯
分类号
G40-03 [文化科学—教育学原理]
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山东省第三届“教育叙事”征文评选活动启事[J]
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10
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《江西教育》第三届“与课改同成长”教育教学论文征文评选启事[J]
.江西教育(管理版)(A),2007(10):48-48.
山东教育
2011年 第9期
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