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从细节入手,做好体育教学
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摘要
教师应从细节入手,注重培养学生对体育的兴趣,让学生在细节中充分体验到参加体育运动的乐趣,让学生尝到成功的喜悦,引导学生由无趣到看趣,由有趣到乐趣,由乐趣到志趣,由志趣到兴趣。
作者
顾学成
机构地区
江苏省南通市通州区二窎中学
出处
《新课程研究(下旬)》
2011年第10期124-125,共2页
New Curriculum Research
关键词
细节
培养
兴趣
分类号
G633.96 [文化科学—教育学]
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新课程研究(下旬)
2011年 第10期
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