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让孩子“玩”出一片数学的天空
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摘要
“玩”是孩子们的天性,学生们在玩的过程中是十分专注的,在游戏中所获得的知识经验往往会对他们影响一生,因为通过游戏让学生来亲身参与,自主探索,才能转化为学生自己的知识,才能培养学生的创新意识,作为教师来讲利用好学生们的“玩”,正是达到事半功倍的捷径。
作者
刘勇刚
机构地区
常州市丽华新村第二小学
出处
《小学科学》
2011年第8期63-63,共1页
Science
关键词
“玩”
孩子
数学
知识经验
才能培养
好学生
创新意识
事半功倍
分类号
G623.7 [文化科学—教育学]
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