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兴趣 科学课最好的老师
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摘要
兴趣是指一个人要求认识某种事物或爱好某种活动的心理倾向。我国的教学家孔子在二千多年前就说过:“知之者不如好知者,好知者不如乐之者”。可见兴趣是推动学生学习的内部动力,能够激起学生学习的积极性和主动性。我在平时的教学过程中就是从以下几方面进行努力的。
作者
严鑫
机构地区
苏州工业园区星海小学
出处
《小学科学》
2011年第8期107-108,共2页
Science
关键词
科学课
老师
教学过程
心理倾向
内部动力
主动性
学习
学生
分类号
G623.6 [文化科学—教育学]
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小学科学
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