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增强自信 让学生快乐学习英语
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摘要
在众多影响学习的情感态度因素中,我想自信心是不可忽视的。心理学研究表明:积极的情感可以爆发出惊人的力量。具备自信心的孩子,往往思维活跃,记忆力强,观察力敏锐,想象力丰富,擅长语言学习。反之,缺乏自信的学生常感到自己与周围的一些同学有明显的差距,自我评价低,学习主动性差,长此下去,有些学生悲观失望,自暴自弃。作为一名小学英语教学工作者,该怎样帮助学生树立和增强自信、学好并用好这门语言呢?
作者
施育伟
机构地区
吴江市七都中心小学
出处
《小学科学》
2011年第8期157-158,160,共3页
Science
关键词
学习英语
自信心
学生
快乐
情感态度
语言学习
心理学研究
学习主动性
分类号
G633.412 [文化科学—教育学]
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