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遵循文化差异 促成文化适应

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摘要 在新课程标准的倡导下,越来越多的英语教师认识到文化教学是英语教学中的不可缺少的一部分,本文紧扣牛津英语初中教材,并结合教学实际,提炼出中西文化差异,并在遵循文化差异的情况下,如何能让学生做到文化适应方面做了探究。
作者 钱卫琴
机构地区 金坛市水北中学
出处 《科学大众(智慧教育)》 2011年第10期80-80,共1页 Popular Science
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