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谈新课标下小学生作文习惯的培养
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摘要
本文从新课标下的作文要求出发,阐述了小学生作文习惯培养的四个方面:1.从教材入手,设立作文校本课程;2.改变教学方法,培养学生作文兴趣;3.改变教学评价,提高学生自我评估能力;4.采用"综合写作训练"。
作者
杭江西
机构地区
无锡新区江溪小学
出处
《科学大众(智慧教育)》
2011年第10期105-105,共1页
Popular Science
关键词
校本课程
教学方法
教学评价
“综合写作训练”
分类号
G623.24 [文化科学—教育学]
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