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以物理学科为例浅析中职文化课职业化教学 被引量:1

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摘要 文化课是职业学校课程体系的重要组成部分,是对职业技能培养的支持。在教学中,尽量体现学生所学专业的特点,将文化课内容重新设置,使教学内容与所学专业形成内在的联系,这就是职业化教学。本文以物理课为例,浅析中职文化课程职业化教学。
作者 于利军
出处 《科学大众(智慧教育)》 2011年第10期123-123,共1页 Popular Science
  • 相关文献

参考文献2

  • 1王炳照.中外教育管理史[M].湖南师范大学出版社,2005:45.
  • 2王天泉."困局与突破",山东师范大学硕士毕业论文.2008.

同被引文献8

引证文献1

二级引证文献9

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