摘要
随着自然科学、社会科学和人文科学的繁荣与发展,学科交叉、文理交融、服务社会已成为高校教书育人的时代特征。农林高校哲学社会科学要跟上教书育人的时代步伐,发挥不可替代的作用,必须立足现实,整合资源,交叉见长,依据农林高校自身的行业特色和学科优势,走特色取胜之路,以实现哲学社会科学有为有位、以位促为的良性发展。
出处
《黑龙江教育（高教研究与评估）》
2011年第6期1-3,共3页
HEILONGJIANG EDUCATION：RESEARCH AND EVALUATION OF HIGHER EDUCATION
基金
江苏省教育科学"十一五"规划课题"高校思想政治理论课青年教师生存状况研究"(D/2009/01/075)
南京林业大学政治教育研究课题"文化‘软实力’的国际比较研究"
