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新课程之下作文教学的思考
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摘要
作文教学不是单纯的语言文字训练,而是运用语言文字进行交流和表达的重要形式,更是语言积累和语文素养的综合体现。因此,笔者认为新课程背景下进行作文教学,应力求体现以下四点:重生活体验,重思维训练,重个性张扬,重评价开放。要作文教学真正做到以人为本,以生活为根源,让学生用自由之笔,表自己之见,抒自然之情。
作者
陈怀
机构地区
宁夏银川二中
出处
《中学语文(大语文论坛)(下旬)》
2011年第9期78-79,共2页
关键词
新课程
体验
思维
个性
评价
分类号
G424.74 [文化科学—课程与教学论]
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中学语文(大语文论坛)(下旬)
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