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辅导员工作目标的探讨

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摘要 近几年来,各个高校都不同程度地加强了辅导员队伍建设,但总的来看,许多辅导员还缺乏工作经验,不知道自己工作的目标是什么,也不知道要把学生培养成什么样的人才,但从实践来看,辅导员工作必须有目标,而且目标具有层次性,即初级目标是不让学生变坏,中级目标是要让每个学生合格,高级目标是让更多学生达到优秀,辅导员目标意识越强,工作的效果也才越好。
作者 梁正席
出处 《当代职业教育》 2011年第9期54-56,共3页 Contemporary Vocational Education
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