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贴近心灵 快乐手工——浅谈如何增强幼教专业学生学习手工的兴趣 被引量:2

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摘要 手工课在幼儿教学中占的比重很大,越来越显出它的重要性。我们要通过多种方法和手段来增强课堂趣味性,从而引发学生浓厚的学习兴趣。
作者 马云霞
机构地区 衡水学院分院
出处 《美术大观》 2011年第7期174-174,共1页 Art Panorama
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