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视觉传达设计的构成艺术教学初探
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摘要
本文对构成艺术的形成与发展、构成艺术课程教学的现状进行了分析和探索,重点阐述了视觉传达设计专业的构成艺术课程教学,总结了在教学实践中的一些尝试,就如何更好地结合专业需要,如何充实和完善构成艺术课程教学内容与体系这一问题提出了个人的观点和看法。
作者
李东娜
机构地区
上海海事大学徐悲鸿艺术学院
出处
《美术大观》
2011年第8期192-192,共1页
Art Panorama
关键词
构成艺术
视觉传达
设计教学
分类号
J50-4 [艺术—艺术设计]
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