期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
创新思维培养是图形设计教学的目标
下载PDF
职称材料
导出
摘要
本文根据图形设计课程的特点,结合创新思维方法的特征,强调在教学中以培养学生创新思维为目标,将不同的方法运用到教学实践中,切实提高学生的创新能力。
作者
林鲲
机构地区
广州市纺织服装职业学校
出处
《美术大观》
2011年第8期199-199,共1页
Art Panorama
关键词
图形设计教学
创新思维
方法训练
分类号
J524-4 [艺术—艺术设计]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
2
参考文献
3
共引文献
5
同被引文献
0
引证文献
0
二级引证文献
0
参考文献
3
1
王雪青,郑美京.图形语言.上海人民美术出版社.2005.
2
陈莹,李春晓,粱雪.艺术设计创造性思维训练.中国纺织出版社.2010.
3
张艳红.
图形设计教学中思维能力的培养[J]
.教育探索,2008(8):79-80.
被引量:6
二级参考文献
2
1
何辉.创意的秘密[M].北京:中国传媒大学出版社,2004.
2
林家阳.设计创新与教育[M].上海:生活·读书·新知上海三联书店,2004.
共引文献
5
1
苗子烨.
创意思维在图形设计中的体现[J]
.大众文艺(学术版),2011(7):58-58.
2
张存位.
“头脑风暴法”在《核生化救援技术与装备》教学中的应用[J]
.教育教学论坛,2012(4):175-177.
被引量:1
3
张海霞.
图形设计教学实践与创新探析[J]
.艺海,2016(2):123-124.
被引量:1
4
卢位安.
在图形设计教学中培养学生的想象思维[J]
.美术教育研究,2022(8):100-103.
5
何佳.
新文科背景下对平面设计核心价值与专业间性的思考[J]
.艺术教育,2022(4):47-51.
1
曾晓云.
浅论图形设计教学与创新思维培养[J]
.教育与职业,2006(29):158-159.
被引量:1
2
崔帆.
图形设计教学中创新思维训练方法探析[J]
.艺术与设计(理论版),2011(6X):124-125.
被引量:3
3
汪琛,魏松.
论钢琴教学中臂重控制、双音和复调演奏的训练方法[J]
.北方音乐,2013,33(7):8-8.
4
王梅.
合唱排练中的声音训练[J]
.大舞台,2013(8):28-29.
被引量:1
5
王诗彦.
谈发散性思维在图形设计教学中的训练[J]
.美术教育研究,2012(16):155-155.
6
魏洁.
图形设计教学中对民间艺术传承的思考[J]
.新视觉艺术,2009(6):19-21.
被引量:1
7
杜龑.
试论艺术设计中的创新思维培养[J]
.韩山师范学院学报,2004,25(2):69-72.
8
顾燕.
浅谈剪纸的表现形式在图形设计课程教学中的运用[J]
.轻工科技,2013,29(2):97-98.
9
范华继.
浅析声乐教学中内心听觉的培养[J]
.艺术评论,2009(5):98-100.
被引量:1
10
李小红.
图形设计在教学实践中的创意思维与表现[J]
.包装世界,2010,0(A2):50-51.
被引量:2
美术大观
2011年 第8期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部