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学校体教结合中的难题及对策初探
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摘要
昆山市培本实验小学是一所以体育为特色的学校。近三十年体教结合,闯出了一条成功之路,但发展过程也困难重重。本文阐述了该校如何对发展中的"设施差"、"普及难"、"师资弱"、"研究少"四大难题进行对症下药、除腐生肌,使学校的体育特色更加鲜明,使体教结合萌发了新的生气。
作者
黄惠林
机构地区
江苏省昆山市培本实验小学
出处
《上海教育科研》
CSSCI
北大核心
2011年第10期61-62,共2页
Journal of Shanghai Educational Research
关键词
特色办学
体教结合
策略
分类号
G807.4 [文化科学—体育训练]
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上海教育科研
2011年 第10期
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