今天,我们怎么示范

美术教学中的示范是否得当关系到学生的创意和表现。示范是为了引导学生掌握美术语言的表达,是示范方法而非图像;示范是为了推进教学纵深发展,是示范节点而非成品;示范是为了促进学生的顿悟,是示范创意而非结果。有效的示范是美术教学的源头活水,是学生拓展思维之必需,是学生创意之基点。