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初探港城小学美术课程资源的开发与利用
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摘要
美术教育与其他人文学科一样,在传授知识、培养技能的同时,还承担着传承文化的使命。这就要求我们美术教育工作者能够善于发掘区域文化,丰富美术课程资源,并能够因地制宜、去粗取精地加以利用。
作者
刘海勤
机构地区
江苏连云港市大庆路小学
出处
《美术教育研究》
2011年第10期171-171,共1页
Art Education Research
关键词
美术教学
课程资源
开发利用
分类号
G623.75 [文化科学—教育学]
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美术教育研究
2011年 第10期
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