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再谈高校间优质教学资源的共享 被引量:2

Discussion on Sharing of High-quality Teaching Resources Among Universities
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摘要 为了提高教学质量,以商品学课程为例,探讨了高校间开展商品学优质教学资源共享应采取的措施。各级各类学会尤其是全国性学会是高校间共享优质教学资源的有益平台,最后提出了有待深入研究和实践的其他问题。 To improve the quality of teaching,taking the commodity science course as an example,the paper puts forward some suggestions to make good use of all high-quality teaching resources between home and abroad The author also points out that the association at all levels should be used as a useful platform,especially the association at national level to share the high-quality teaching resources.Some other problems concerning the resources sharing are also analyzed in this paper.
作者 翟玉强
机构地区 洛阳理工学院
出处 《鸡西大学学报(综合版)》 2011年第10期16-17,共2页 JOurnal of Jixi University:comprehensive Edition
基金 中国高等教育学会2011年度专项课题<组建高校间<商品学>教研团队实现优质教学资源共享>(课题编号:2011HYZX031)的部分研究成果 课题主持人:翟玉强
关键词 教学资源 教学质量 商品学 学科建设 teaching resources teaching quality commodity science disciplinary construction
  • 相关文献

参考文献4

  • 1翟玉强.把商品学做成名牌课程[A].中国商品学会2007年年会,2008(1):4.
  • 2白世贞,刘莉.我国与国外商品学学科发展的比较研究[J].哈尔滨商业大学学报(社会科学版),2002(3):94-96. 被引量:5
  • 3翟玉强.高校间《商品学》课程教学质量的比较和提高[A].商品学发展与教育高级论坛暨中国商品学会第十二届学术研讨会论文集[C].2009(8):3.
  • 4陶君成.商品消费与维权:商学院商品学的主要内容[A].商品学发展与教育高级论坛暨中国商品学会第十二届学术研讨会论文集[C].2009(8):9.

共引文献4

同被引文献14

引证文献2

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