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浅析如何优化初中生物课堂教学
被引量:
6
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摘要
生物学作为一门以实验为基础、研究自然界中一切物质的运动、物质结构及变化、物质相互作用的基本规律的学科,具有很强的实践性。同时作为一门基础学科,具有广泛的应用性和不断的创新眭。
作者
涂福良
机构地区
福建省永春县玉斗中学
出处
《学生之友(最作文)》
2011年第17期12-12,共1页
关键词
优化
初中
生物课堂
课堂教学
分类号
G633.91 [文化科学—教育学]
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学生之友(最作文)
2011年 第17期
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