搭建平台让思维飞跃——浅谈初中物理直观教学的有效策略被引量：1

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摘要直观教学法是指利用和借助实物，图片，模型，标本，动作，语言和电教化设备等进行具体形象的教学方法。物理是初二新开设的一门课，初次接触这样一门有大量实验的课程，学生们被奇妙的物理现象深深的吸引了。可是，一段时间后，随着课程难度的加深，这种兴趣逐渐消失殆尽。课余，常听学生们抱怨物理真难学。那么怎样教学屋里呢？

作者汤淮军

机构地区江苏省南京市伯乐中学

出处《学生之友（最作文）》 2011年第17期16-16,共1页

关键词初中物理直观教学法教学方法电教化设备

分类号 G633.7 [文化科学—教育学]

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学生之友（最作文）

2011年第17期

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