基于初中化学用语有效教学的研究与策略

化学用语是初中化学的重要组成部分，熟练掌握化学用语是学好化学的基础。化学用语包括元素符号、化学式、化合价、化学方程式等等，学生在学习过程中往往会感觉到枯燥无味，出现厌学情绪，进而影响整个化学的学习。为此，我们必须采取有效措施，让学生学得轻松活泼，从而顺利地通过“化学用语”的教学关。