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对外汉语汉字教学的现状及对策
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摘要
在对外汉语教学中,与听说教学相比,对汉字教学的重视远远不够,这在一定程度上限制了对外汉语教学的发展。通过对对外汉语汉字教学现状进行的调查,本文分析了其滞后原因并提出解决方案,从而促进整个对外汉语教学工作的发展。
作者
荆黎
机构地区
曲阜师范大学
出处
《神州》
2011年第10期120-120,共1页
关键词
对外汉语
汉字教学
现状设想
分类号
G623.2 [文化科学—教育学]
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