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让评价引领课堂

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摘要 课堂是演绎师生智慧的舞台,作为小学语文课堂教学的重要组成部分——课堂评价,在新课程“以人为本”的思想中发挥着不可替代的作用。
作者 薛琴
出处 《小学语文教学(园地)》 2011年第10期9-10,共2页

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