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运用启发式教学,提高英语课堂的质量
被引量:
2
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摘要
新课标中强调学生自主学习的重要性。强调启发式教学的重要性,它要求课堂教学要全面提高学生的综合能力、应变能力和适应能力,教师不但要面向诸多共性的教育群体,而且要面对千姿百态的教学个体。在教学中根据学生各自的特点,有意识地去启发他们,遵循因材施教的原则,最大限度地发挥学生潜在的优势,培养学生良好的习惯。结合自己多年的教学经验,总结如下几个方面。
作者
马颖群
机构地区
江苏省沛县体育中学
出处
《文理导航》
2011年第30期32-32,共1页
关键词
启发式教学
英语课堂
学生自主学习
质量
综合能力
课堂教学
适应能力
应变能力
分类号
G426 [文化科学—课程与教学论]
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