新课标下的中学数学教学

下载PDF

导出

摘要《数学新课程标准》对教师和学生都提出了新的要求,面对新课标,教师要建立起新的中学数学教学观,在数学教学过程中充分理解新课标的要求。本文从树立多元化的教学目标,建立互动型的师生关系,引入生活化的学习情境,选用开放性的教学内容,教师要重视对学生的情感教育,教师要注重学生学习方式的转变六个方面,对新课标下的中学数学教学进行了概述。

作者常妍

机构地区定西市通渭县常河中学

出处《成才之路》 2011年第25期40-40,共1页 Way of Success

关键词新课标数学教学学习方式

分类号 G633.6 [文化科学—教育学]

引文网络
相关文献

1伍朝海.新课改下中学数学教学方案研究[J].时代教育,2011(2):196-196. 被引量：1
2汤代智.新课程理念下的中学数学教学[J].中学课程辅导（教学研究）,2009(20):31-32.
3黄文江.新课改形势下高中数学教学的创新[J].大观周刊,2011(26):21-21. 被引量：1
4金钟芳.浅析新课程标准下数学教师的新角色[J].内蒙古师范大学学报（教育科学版）,2006,19(S2):201-203.
5徐冉.高中数学教学创新方案探讨[J].时代教育,2011(2):190-190.
6邹德山,张建华.新课程理念下中学数学教学探索[J].林区教学,2009(1):87-88.
7李正芬.浅谈初中数学教学中的几点体会[J].课堂内外（教师版）（初等教育）,2013(3):71-72.
8覃绍娟.试论初中思想品德开放性教学[J].中学教学参考,2017(7):77-77.
9张晓雨.浅谈小学语文教学中如何命题[J].祖国（建设版）,2014(7):270-271.
10曾浩.初中数学教学需要注意的几个环节[J].小作家选刊（教学交流）,2012(6):211-212.

成才之路

2011年第25期

浏览历史

内容加载中请稍等...

新课标下的中学数学教学

相关作者

相关机构

相关主题

浏览历史