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语文课导入有妙招
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摘要
如果说一节课是响鼓,那么导入则是重槌的第一槌,一定要浑厚激越,声声击到学生的心扉上,让学生的思维在碰撞中产生智慧的火花,消除其他课程的延续思维或心理杂念的干扰,把学生的注意力迅速集中起来,
作者
陈洪磊
出处
《成才之路》
2011年第25期I0015-I0016,共2页
Way of Success
关键词
导入
语文课
学生
注意力
思维
课程
分类号
G633.3 [文化科学—教育学]
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