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新课程下高中体育有效教学刍议
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摘要
体育课程改革,集中反映了新的时期下体育教育的价值取向,突出健康为基础的人本理念,为学校体育教育指明了方向。新课程下的体育教学在有效地促进素质教育、提高学生素质、培养合格的建设人才方面发挥了重要的作用。教学的有效性,即教学活动对达成教学目标的有效程度。学生有无进步和发展是衡量教学是否有效的重要指标。这篇文章是基于学校高中体育课堂,构建有效的教学课堂为切入点,从以下的几个方面作简单阐述。
作者
匡敏
机构地区
江苏省泰州中学
出处
《成才之路》
2011年第27期75-75,共1页
Way of Success
关键词
有效教学
高中体育
新课程
学校体育教育
体育课程改革
学生素质
人本理念
素质教育
分类号
G420 [文化科学—课程与教学论]
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成才之路
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