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课堂内外巧勾连 阅读从此变悦读——初中语文阅读“点面”教学法研究

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摘要 阅读是语文教学的重要板块之一,也是学生语文综合素质提升的基石。近年来。无论是“课标”还是各类升学考试,都非常重视对学生阅读能力的培养与考查,一线语文教师也对此进行积极探索,取得了一些教学成果,总结了一些教学经验。但实际上,这些成果与经验还处于零散的状态。
作者 朱斌
机构地区 江苏盐城中学
出处 《中学语文教学参考(中旬刊)》 2011年第10期47-49,共3页
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