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关于如何开展英语写作教学的探究
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摘要
作文是大部分高中学生学习英语的拦路虎,也是教师教学的重点和难点。因此在当前的高中英语教育中,写作成了师生必须要克服的“一道难题”。文章将就如何开展有效的写作教学进行探讨。
作者
徐春霞
机构地区
江苏省南通市通州区三余中学
出处
《文理导航》
2011年第28期84-84,共1页
关键词
高中英语
写作教学
方法探究
分类号
G635.5 [文化科学—教育学]
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