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基于混沌理论下的英语情感教学

Based on Chaos Theory of Emotional Teaching of High School English
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摘要 高中英语教学是一个动态的教学过程,本着"以人为本"的教学原则,从混沌理论的角度出发,利用其特征如蝴蝶效应、分形和奇怪吸引子,教师应进行非线性情感教学,探索某些具体的英语情感教学活动,来拓展新课程改革下英语教学的视野,提高英语教学的有效性。 English teaching in senior school is a dynamic process of teaching,in which teachers carry out nonlinear emotional teaching by using its features such as the butterfly effect,fractals and strange attractors to explore some specific emotional teaching ways of English in the "people first" principle of teaching from the perspective of chaos theory,intended to develop the new curriculum reform of English teaching in sight and improve the effectiveness of English teaching.
作者 赵田园
出处 《佳木斯大学社会科学学报》 2011年第4期179-181,共3页 Journal of Social Science of Jiamusi University
关键词 混沌理论 情感因素 蝴蝶效应 分形 奇怪吸引子 chaos theory emotional factor butterfly effect fractals strange attractors
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