护理生带教模式在妇产科中的实践分析

目的:针对妇产科的特色,运用系统的计划管理带教模式提高整体护生的综合能力,培养高素质的护理人才。提高护理服务质量。方法:选自2008年8月在我院妇产科实习的护生8人,采用一对一带教,合理培训等方式使护生在妇产科实习期间提高知识水平、服务意识、综合素质能力。结果:8人护生通过老师的带教出科考核成绩均在75分以上,说明护生的综合素质和工作能力都得到提高。结论:通过带教老师的科学、合理的培训,使护生整体的综合素质、工作能力、以及服务质量均得到提高。