摘要
目的:探讨健康评估临床见习对护理本科生专业承诺的影响,为完善护理专业教育、稳定护理队伍提供参考依据。方法:采用问卷的形式,对我校参加临床见习的182名2008级四年制护理本科生进行调查。结果:见习前护生专业承诺程度处于中等偏上水平,均值为2.79±1.821;见习后护生专业承诺程度下降,均值为2.60±1.711;专业生涯留驻意愿下降最多,均值为2.31±1.832,P<0.05,有统计学意义。结论:健康评估临床见习对护理本科生专业承诺有影响,专业认同、专业努力、专业生涯留驻意愿均有所下降,应采取多种措施,让健康评估见习对学生专业承诺的影响降到最低。
出处
《中国高等医学教育》
2011年第9期87-88,共2页
China Higher Medical Education