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现代教学管理手段对英语学习幸福感促进研究
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摘要
鉴于英语四六级证书在求职中的重要性,为了通过考试,现在的大学生不遗余力地"疯狂"学习英语,完全没有幸福感可言。而本文针对怎样改变大学生学习英语时产生的学习懈怠,提高大学生学习英语的幸福感进行探索,并提出了解决问题的方法。
作者
孟子琳
机构地区
中国地质大学
出处
《中国管理信息化》
2011年第19期91-92,共2页
China Management Informationization
关键词
大学生
学习英语
学习懈怠
幸福感
分类号
G642 [文化科学—高等教育学]
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