摘要
在教育全球化背景下,我国高等工程教育在取得巨大成绩的同时,也面临着极大考验。"卓越工程师教育培养计划"从服务国家的战略出发,就人才培养目标、工程教育的实践性、师资队伍建设和企业责任等更新了工程教育理念,并积极促进课程体系的改革,确保理论教学与实践环节契合,打造校企联合的人才培养模式,为培养卓越工程人才奠定基础。
出处
《长春理工大学学报(社会科学版)》
2011年第9期111-112,共2页
Journal of Changchun University of Science and Technology(Social Sciences Edition)
基金
北京市教委教育教学改革立项"应用型艺术类高校本科教育课程模式与教学策略的研究"(11309)