基于项目开发的教学模式的探索与应用

以建构主义理论作为依据,针对大学毕业生工作能力较弱的问题,构建一种建立项目团队进行实际项目开发的教学模式。这种模式建立以教师为指导、学生为主体的真实的项目实践环境,强调学生对项目任务的自主探究、协作学习、实践创新等。在此阐述了这一模式的理论依据和特点,给出了教学模式的设计,并结合实例进行了讨论。