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品读悟情自主识字——《识字6》教学设计

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摘要教学内容：苏教版第三册第五单元教学目标：1．学会3个生字，两条绿线内的2个字只认不写，认识1个偏旁。 2．能有顺序地观察图画，认识图上描绘的事物。凭借图画理解本课词语。

作者周毅

机构地区江苏句容市实验小学

出处《小学教学研究》 2011年第10期17-17,共1页

关键词《识字6》教学设计自主识字品读苏教版第三册教学内容教学目标生字

分类号 G623.2 [文化科学—教育学]

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小学教学研究

2011年第10期

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