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抓“三招”,提高学生的口语表达能力

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摘要《语文课程标准》指出：“小学生具有日常口语交际的基本能力．在各种交际活动中．学会倾听表达与交流．初步学会文明地进行人际沟通和社会交往。”因此．培养学生的口语能力已经成为小学语文教学的重要任务．

作者王凤芹

机构地区江苏泗阳县王集镇中心小学

出处《小学教学研究》 2011年第10期25-25,共1页

关键词口语表达能力小学生《语文课程标准》小学语文教学社会交往人际沟通交际活动基本能力

分类号 G623.2 [文化科学—教育学]

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小学教学研究

2011年第10期

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