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合理“用电”,快乐教学——浅谈电教媒体在小学品德教学中的作用

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摘要 品德与生活和品德与社会是与社会生活密切相关的课程,它要求教师引导学生参与生活,在生活中感受、体验人与人、人与自然、人与社会,从而建构和生成课程的意义。但在现实教学中,仍然存在着忽视思想教育和能力培养的现象,教学方法等极易陷入空洞的说教,
作者 周明翠
出处 《小学教学研究(理论版)》 2011年第10期68-68,共1页 Primary School Teaching Research
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