浅谈小学语文课堂教学

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摘要《小学语文课程标准》实施以来，小学语文课堂热闹非凡，大有“乱花渐欲迷人眼”之势。苏轼诗日：“横看成岭侧成峰，远近高低各不同。”或许，一千个语文教师会有一千种观点。但是，作为语文教师，我们应该理性地看待新课程改革，

作者姜凌英

机构地区湖南永州宁远县逍遥岩完全小学

出处《小学教学研究（理论版）》 2011年第10期94-94,共1页 Primary School Teaching Research

关键词《小学语文课程标准》语文课堂教学语文教师新课程改革高低

小学教学研究（理论版）

2011年第10期

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