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七年制呼吸内科临床实习教学探讨 被引量:2

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摘要 七年制呼吸内科临床实习具有很强的专业特点。教学过程中,通过分组管理,个性化指导,教学查房。病历点评。人文精神及医德医风教育,临床技能培训和创新能力培养等各种教学手段,全面提高学生综合素质。
作者 蒋幼凡
出处 《卫生职业教育》 2011年第19期102-103,共2页 HEALTH VOCATIONAL EDUCATION
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