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七年制呼吸内科临床实习教学探讨
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2
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摘要
七年制呼吸内科临床实习具有很强的专业特点。教学过程中,通过分组管理,个性化指导,教学查房。病历点评。人文精神及医德医风教育,临床技能培训和创新能力培养等各种教学手段,全面提高学生综合素质。
作者
蒋幼凡
机构地区
重庆医科大学附属第二医院
出处
《卫生职业教育》
2011年第19期102-103,共2页
HEALTH VOCATIONAL EDUCATION
关键词
七年制
呼吸内科
临床实习
分类号
G420 [文化科学—课程与教学论]
引文网络
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