提高农村小学教研活动实效性的思考

在新课改背景下，很多农村小学都大力开展了教研活动。但部分学校在开展教研活动时，计划制定起点低，思路不清，缺乏创新，教研活动质量不高。在此，笔者就农村小学如何有效开展教研活动，谈几点个人的想法。