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为语文教学 引来源头活水

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摘要 《语文课程标准》明确指出,语文教学要实现知识与能力,过程与方法,情感态度与价值观的三维目标,然而在实际的教学中,教师只重视前两个目标的落实,忽视了第三个目标。久而久之,学生对语文课越来越没有兴趣,课堂如同一潭死水,课外开展的语文实践活动,参加的学生也寥寥无几。笔者认为,要提高学生学习语文的兴趣和语文素养,
作者 李勇
机构地区 金塔县第三中学
出处 《甘肃教育》 2011年第19期76-76,共1页
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