期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
医学院校大学英语教学存在的问题与对策
被引量:
21
下载PDF
职称材料
导出
摘要
目前医学院校大学英语教学存在着诸多问题,已不能满足医学生英语能力日趋提高的要求。这就需要采取增加课程设置、更新教学素材和内容、进行分级教学、增加高年级课时、加强英语教师培训、制定医学英语教学大纲等策略。
作者
曲丽娟
机构地区
哈尔滨医科大学外语部
出处
《教育探索》
CSSCI
北大核心
2011年第9期52-53,共2页
Education Exploration
关键词
大学英语
医学英语
问题
对策
分类号
G642.0 [文化科学—高等教育学]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
13
参考文献
4
共引文献
157
同被引文献
127
引证文献
21
二级引证文献
71
参考文献
4
1
熊焕平.对大学英语教学改革的思考.高教改革,2003,(3):43-43.
2
李鸿曜,卢佳梅,李学杰,张树丽.
医学英语教学中重要因素的现状分析[J]
.中国教育与社会科学,2009(8):86-87.
被引量:10
3
廖莉芳,秦傲松.
专业英语教学现状调查报告[J]
.外语界,2000(3):26-30.
被引量:134
4
高越.
浅析当前我国大学英语教学改革的成绩、存在问题及对策[J]
.教育与职业,2009(35):89-90.
被引量:3
二级参考文献
13
1
谢福之,白晓煌,王瑞瑶.
基于网络的大学英语自主学习教学实验研究[J]
.外语界,2006(S1):69-73.
被引量:23
2
夏纪梅.
解读《大学英语课程教学要求(试行)》[J]
.外语界,2005(2):12-14.
被引量:172
3
王建梅,孙春雷.
对我国大学英语多媒体网络化教学的再思考[J]
.外语界,2005(4):13-18.
被引量:222
4
李建华,李鲁平,钟玲,熊静琳,刘静红.
大学英语网络教学改革探索[J]
.外语教学与研究,2006,38(1):61-65.
被引量:115
5
陈冬纯.
试论自主学习在我国大学英语教学中的定位[J]
.外语界,2006(3):32-37.
被引量:271
6
杨小凤.
大学英语多媒体网络教学试点调查报告[J]
.中国青年政治学院学报,2006,25(6):139-143.
被引量:9
7
Williams, M. & R. L.Burden.Psychologyfor Language Teachers[M].Cambridge:Cambridge University Press, 1997.
8
曹勇,秦艳萍,邢东瑞.
基于网络的大学英语课程教学质量分析[J]
.中国电化教育,2007(9):82-84.
被引量:3
9
左宁.
网络模式下的大学英语自主学习之研究[J]
.江苏外语教学研究,2008(2):26-29.
被引量:4
10
张鑫.
网络环境下大学英语教学的现状与对策[J]
.中国劳动关系学院学报,2008,22(6):108-111.
被引量:7
共引文献
157
1
蔡美兰.
高等医学院校医学英语教学的实践和探索[J]
.世界最新医学信息文摘,2020(39):148-149.
被引量:1
2
刘汉霞,孙钰明.
论法律英语在法学专业双语教学中的重要作用[J]
.高教探索,2007(S1):122-124.
被引量:16
3
刘维静.
医学院校专业英语教学现状调查[J]
.科技资讯,2008,6(6).
4
陈朝霞,王鑫.
专业英语教材建设——从《建筑经典读本》谈起[J]
.文教资料,2006(13):183-184.
被引量:3
5
潘艳珠.
土木工程专业英语教学法新探[J]
.广东水利电力职业技术学院学报,2006,4(1):10-11.
被引量:10
6
于万锁.
关于大学英语专业公共课的调查报告[J]
.中北大学学报(社会科学版),2002,20(4):68-71.
被引量:1
7
彭青华,许金英.
关于专业英语的教学改革[J]
.安徽工业大学学报(社会科学版),2004,21(4):75-76.
被引量:36
8
展素贤,王振立.
思辨与协作——英语精读课堂上的合作语言学习[J]
.保定学院学报,2002,19(1):96-97.
被引量:2
9
吴慧芳.
硕士研究生专业英语教学的探讨与实践——以马克思主义中国化二级学科为例[J]
.山东省农业管理干部学院学报,2012,29(5):183-184.
10
赵菊敏.
提高专业英语教学质量的探讨[J]
.太原理工大学学报(社会科学版),2006,24(S1):60-61.
同被引文献
127
1
余富林.
医学英语缩略语的特点[J]
.中国科技翻译,2001,14(2):48-52.
被引量:18
2
何周春,龚彦知.
大学英语二年级课程设置调查与研究——以成都中医药大学为例[J]
.成都中医药大学学报(教育科学版),2012,14(3):33-35.
被引量:1
3
康敏.
浅谈医学英语词汇习得策略[J]
.西藏大学学报(社会科学版),2011,26(S1):142-144.
被引量:3
4
高一虹,李莉春,吕王君.
中、西应用语言学研究方法发展趋势[J]
.外语教学与研究,1999,31(2):8-16.
被引量:300
5
杨洋.
学生对医学英语课的需求分析[J]
.中国教育学刊,2012(S2):287-288.
被引量:5
6
梁洁,叶砾,颜仕尧.
医学英语教学现状及改革探讨[J]
.文学教育(中),2010(7):94-95.
被引量:3
7
赵国庆,陆志坚.
“概念图”与“思维导图”辨析[J]
.中国电化教育,2004(8):42-45.
被引量:292
8
冯启忠.
论大学英语教学的症结与改革方略[J]
.外语教学,2000,21(3):55-61.
被引量:77
9
张春柏.
还原翻译练习:一种行之有效的翻译教学方法[J]
.山东外语教学,1997,18(3):53-55.
被引量:16
10
陈淑霞.
加强与改进高等医学院校医学英语教学工作的若干思考[J]
.福建医科大学学报(社会科学版),2004,5(2):13-16.
被引量:59
引证文献
21
1
荣军,崔晓莉.
优化专业英语教学的实施策略[J]
.辽宁科技学院学报,2012,14(1):71-72.
2
荣军,徐敏.
基于多媒体网络教学的医学英语教学[J]
.吉林省教育学院学报(下旬),2012,28(5):45-46.
3
王辉谭.
读语文素质教育谈[J]
.特区教育,2000(3):42-43.
4
万学红.
医学生英语教学改革的策略与路径[J]
.中国循证医学杂志,2013,13(3):249-250.
被引量:8
5
胡静波.
医科学生的语言需求分析及其语言能力培养[J]
.中国科技信息,2013(8):201-201.
被引量:1
6
刘伊娜,王明树.
医学英语论文的撰写中英、汉表达差异的探讨[J]
.重庆医学,2014,43(5):630-631.
被引量:2
7
唐毅,楚长彪.
医学英语教学的特点分析和策略探讨[J]
.中国医药导报,2014,11(4):122-124.
被引量:28
8
曲丽娟.
关于医学院校英语教学改革的思考[J]
.教育探索,2014(9):70-71.
被引量:4
9
赵光锋,曾梅.
分级教学在大学英语教学中的作用[J]
.山东农业工程学院学报,2015,32(3):180-182.
10
常哲.
医学英语“自主学习+应用导向”教学模式探索[J]
.中国中医药现代远程教育,2015,13(4):97-99.
被引量:1
二级引证文献
71
1
孙洁琼.
医学英语授课模式初探[J]
.科教导刊,2022(1):97-99.
2
王辉谭.
读语文素质教育谈[J]
.特区教育,2000(3):42-43.
3
刘伊娜,王明树.
医学英语论文的撰写中英、汉表达差异的探讨[J]
.重庆医学,2014,43(5):630-631.
被引量:2
4
唐毅,楚长彪.
医学英语教学的特点分析和策略探讨[J]
.中国医药导报,2014,11(4):122-124.
被引量:28
5
王吉云,马志敏,李志明.
医学英语教学中师资分析及学生现状的初步探讨[J]
.中国医药导刊,2014,16(3):551-552.
被引量:3
6
王立金,许华山,沐林林,张劲松.
STEM教育在精神医学专业英语中的应用与评价[J]
.齐齐哈尔医学院学报,2018,39(16):1950-1952.
被引量:1
7
程坤,娜丽玛,陈启龙.
留学生动物外科实验教学体会与思考[J]
.中国医药导报,2014,11(21):128-130.
被引量:5
8
刘丽萍,彭晓琼,李茂萍.
超声诊断学英语教学的现状和模式思考[J]
.临床超声医学杂志,2015,17(2):135-137.
被引量:1
9
王艺,王勤,徐剑铖,毛梅,李秋梅.
CBI教学在呼吸内科医学英语教学中的应用[J]
.中华医学教育探索杂志,2015,14(2):195-199.
被引量:1
10
许保磊,毕齐.
综合医院医学英语教学现状探讨[J]
.首都食品与医药,2015,22(12):23-24.
1
康姝媛.
医学生英语交际能力的培养[J]
.山西医科大学学报(基础医学教育版),2009,11(4):488-490.
被引量:4
2
姚丽娟,喻惠芳.
“双主协调与全效学习”教学模式在《医学英语阅读课程》中的应用研究[J]
.湖北函授大学学报,2016,29(23):161-162.
3
冯颖.
浅论医学英语中的被动语态[J]
.川北医学院学报,2008,23(5):547-550.
被引量:3
4
吴珂,金柯.
简述如何加强与改进高等医学院校医学英语教学工作[J]
.出国与就业(就业教育),2012(6):128-128.
被引量:1
5
张吉强,郭强,张东梅,熊鹰,杨忠.
W3H1:让医学生双语教学不再流于形式[J]
.西北医学教育,2012,20(1):135-137.
被引量:8
6
刘淑红,徐海环,胡役兰.
医学英语教学实践和体会[J]
.西北医学教育,2006(z1):241-242.
7
李晓微,闫秀静,杨琳.
微课在医学英语教学中的应用[J]
.中国高等医学教育,2015(3):91-92.
被引量:21
8
陈美丽.
当前英语教学中应注意的几个问题[J]
.都市家教(下半月),2010(8):27-27.
9
赵松,宋丽莉,崔涛,肖钧铭.
信息技术在高校医学英语教学中的定位[J]
.中国科教创新导刊,2009(17):144-144.
10
王荣,陈文彰,孙正.
情景模式在医学英语教学中的应用[J]
.中国高等医学教育,2013(12):8-9.
被引量:5
教育探索
2011年 第9期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部