摘要
文章根据企业用人要求,提出采用多媒体案例教学法进行教学,以提高大学生工程创新能力,分析了多媒体案例教学实施的必要性,列举了三种多媒体案例教学模型,研究了多媒体案例教学法培养方法和实践要点。
出处
《当代教育论坛（教学版）》
2011年第10期82-83,共2页
Forum on Contemporary Education
基金
南华大学2009高等教育改革与研究资助课题"独立学院多媒体课堂教学质量评估体系的研究与实践"(课题编号:2009YY021)
2010年衡阳市社会科学基金项目"独立学院品牌形成的影响因素及塑造研究"(项目编号:2010D013)的研究成果之一
