基于模糊综合评价的高校危机事件预警模型研究

当前,高校突发危机事件屡屡发生,已成为影响高校教育、教学和科研正常运行的不稳定因素。危机管理也已成为高校日常管理的一个重要内容,如何加强危机防范,避免危机发生,则显得尤为重要。文章应用模糊数学中模糊评价的有关理论,以辽宁工程技术大学为例,提出了一种评价高校危机事件发生可能性大小预警模型,以期为高校管理者制定行之有效的预警机制提供参考。