树立以学生为主体的教学观

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摘要《基础教育课程改革纲要（试行）》中指出，要改变课程实施过于强调接受学习、死记硬背、机械训练的现状，倡导学生主动参与、乐于探究、勤于动手，培养学生搜集和处理信息的能力、获取新知识的能力、分析和解决问题的能力及交流与合作的能力。纲要的提出旨在通过课堂教学培养学生学习的主动性和积极性，构建以学生学为主的课堂教学模式，

作者徐静

机构地区湖北省武汉市吴家山第三中学

出处《基础教育参考》 2011年第20期56-57,共2页 Basic Education Review

关键词以学生为主体《基础教育课程改革纲要(试行)》解决问题的能力教学观课堂教学模式学生主动参与接受学习教学培养

分类号 G632.4 [文化科学—教育学]

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