摘要
美国、日本等国家的创业教育已经形成了一个相当完备的体系,而与此相对应,中国的创业教育尚处于起步阶段,在教育理念、教育方式及创业条件等方面与美国、日本存在较大差距。基于美日两国大学生创业教育的成功经验,我国高等院校的创业教育应注重培养学生的创新精神和创业能力,出台激励政策和措施扶持学生创业,同时积极动员社会力量参与大学生创业活动。
The entrepreneurship education in the USA and Japan has formed a perfect system.Compared with these countries,the entrepreneurship education in China is at starting phase,and it has great difference with the USA and Japan in the aspects of educational view,educational modes and entrepreneurship conditions.Based on the successful experiences of the USA and Japan,the entrepreneurship education in China should pay attention to cultivate students'innovative spirits and entrepreneurship abilities,issue inspiring policies and measures to support students deploying entrepreneurship,and actively mobilize social forces to participate in the entrepreneurship of undergraduates.
出处
《职业技术教育》
北大核心
2011年第23期92-95,共4页
Vocational and Technical Education
基金
浙江省教育科学规划课题<以项目为导向的高职创业教育课程设计探讨研究>(编号:SCG375)
主持人:马章良
台州市教育科学规划重点课题<以项目为导向的高职创业教育课程设计探讨>(编号:GZ11013)
主持人:马章良
关键词
创业教育
创新精神
课程体系
社会力量
美国
日本
中国
entrepreneurship education
innovative spirit
curriculum system
social forces
USA
Japan
China