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享受朗读的快乐

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摘要 我有幸尝试了新标准教材的教学,感觉语文教科书体现了独特的创意:科学、易教、开放。其中的选文更富有童趣,儿童乐学爱读。前不久听某校一位老师执教《大海睡了》一课,当时感觉该教师教学扎实,教学流程通畅。但回家静下心来细想,颇有感触。下面是一段教学镜头:师:(出示课题)同学们。
作者 张菁
出处 《阅读与鉴赏(下旬)》 2011年第12期16-17,共2页 Reading and Appreciation
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