新课程背景下高中语文情感教育实施略析

语文的学习是我们继承并发扬我国传统文化的重要途径，语文情感教育是语文学习的重要突破点，是优秀文化展示和流露的重要平台。在新课程教学大纲指导下，高中语文应该是一门开放的、充满人文精神的、注重情感教育的学科。基于以上认识并结合教学中的实际教学效果，笔者将从教学理论和实践应用方面阐释高中语文情感教育实施策略。