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依托语文教学,让学生爱上图书馆
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摘要
书是学生的良师益友。怎样才能使学生爱上读书,爱上图书馆呢?依托语文教学可采取多种措施,如捕捉学生感兴趣的知识,设计学生需要的环节,组织学生感兴趣的活动等,让学生多进图书馆,爱上图书馆。
作者
王玉玲
机构地区
乐亭县马头营镇王庄子小学
出处
《教育实践与研究(小学版)(A)》
2011年第10期31-32,共2页
Educational Practice and Research
关键词
语文教学
捕捉兴趣
设计环节
组织活动
图书馆
分类号
G623.23 [文化科学—教育学]
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教育实践与研究(小学版)(A)
2011年 第10期
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